lunes, 11 de mayo de 2020

Lengua Castellana y Literatura 1º A, 2º y 3º de ESO: Tareas del 11 al 18 de mayo.

Tareas de Lengua Castellana y Literatura 
para la semana del lunes 11 al lunes 18 de mayo

Se recuerda a todo el alumnado que semanalmente irá recibiendo actualizaciones sobre sus tareas y actividades por parte del profesor, Luis Jesús del Castillo. Estas deben ser entregadas al correo trabajoslyl@hotmail.com. Os dejo las instrucciones generales en este enlace y recuerdo que todas las dudas serán contestadas a través del email antes mencionado y también que el alumnado que lo desee puede solicitar videoconferencias siguiendo las instrucciones generales.

Las siguientes tareas contemplan 4 sesiones correspondientes a las clases de Lengua Castellana y Literatura de esta semana (lunes 11 a lunes 18 de mayo). La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 18 de mayo. El alumnado debe entregar las tareas aquí recogidas a lo largo de esta semana y con fecha límite el mismo día 18.

1º A ESO

Tareas y actividades nuevas

-Para el alumnado que tenga la asignatura aprobada en los dos trimestres anteriores, debe continuar con las siguientes tareas:
  • Gramática: el verbo
    • Sesiones 1 y 2 (Lunes 11 y martes 12)
    • Gramática: el verbo
      • Tenéis disponible el siguiente VÍDEO EXPLICATIVO SOBRE EL VERBO.
      • La misma información del vídeo la puedes encontrar resumida en las páginas 170-172. Lee estas páginas.
      • Después de haber visto el vídeo y haber leído las páginas sobre el verbo, realiza las siguientes actividades:
        • Página 170:
          • Lee el cartel de Mr. Wonderful que aparece en esta página, localiza las formas verbales que aparecen y clasifícalas según su conjugación, si pertenecen a la primera (-ar), a la segunda (-er) o a la tercera (-ir). 
          • Actividad 16.
        • Página 171:
          • Actividad 18.
          • Lee la actividad 19 y realiza la actividad 20.
        • Página 172:
          • Actividad 25.
      • Sesión 3 (miércoles 14)
        • Realiza las siguientes actividades relacionadas con el verbo:
          • Página 173: actividades 30, 31.
          • Página 195: actividades 26, 27.
      • Sesión 4 (jueves 15)
Próxima semana: última sesión del verbo (verbos irregulares) y empezamos literatura.


-Para el alumnado que tenga uno o dos trimestres suspensos:
  •  Sesión 1 (Lunes 11)
    • Comprensión lectora:
      • Lee el texto de la página 51 y realiza las siguientes actividades: 1, 2, 3, 4, 7.
  • Sesiones 2 y 3 (Martes 12 y miércoles 13)
    • Seguimos repasando el sustantivo.
      • Recuerda que la semana pasada subí esta ficha de APUNTES DE REPASO. Vuelve a leer la parte del número.
      • Esta semana DEBES LEER la página 88 del libro, en que se muestra la explicación sobre la clasificación de los tipos de sustantivos. Lo vimos y estudiamos en clase también, por lo que debes tenerlo también en los apuntes de tu libreta.
      • Cuando hayas leído los apuntes de la ficha y del libro, realiza las siguientes actividades de esta FICHA DE REFUERZO en tu libreta:
        • Actividades 16, 17, 19.
      • Además, de la página 88 realiza las siguientes actividades: 23, 25.
  • Sesión 4 (Viernes 14)

Próxima semana: el adjetivo, las variedades del castellano, los géneros literarios.

La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 18 de mayo.




2º ESO

Tareas y actividades nuevas

-Para el alumnado que tenga la asignatura aprobada en los dos trimestres anteriores, debe continuar con las siguientes tareas:


-Para el alumnado que tenga uno o dos trimestres suspensos:
  • Sesión 1 (Martes 12)
  • Sesión 2 (Miércoles 13)
  • Sesiones 3 y 4 (Jueves 14 y viernes 15)
    • Lee las páginas 24 y 25 del libro de texto y resúmelas. Trata sobre qué es la literatura y cuáles son los géneros literarios.
    • Realiza las siguientes actividades:
      • Página 24: actividades 1, 2, 3 y 4
      • Página 25: actividades 5, 6, 7 y 8
    La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 18 de mayo.

    3º ESO

    Tareas y actividades nuevas

    -Para todos:

    -Analiza sintácticamente las siguientes oraciones extraídas de canciones:

    33. La revolución comienza en los brazos de una madre.
    34. A todos nos ocurre la monotonía.
    35. Aquellos años fueron días de cristal.
    36. Te pierdo en mis silencios.
    37. Solo queda una vela encendida en medio de la tarta.
    38. A veces gritas desde el cielo.

    -Para el alumnado que tenga la asignatura aprobada en los dos trimestres anteriores, debe continuar con las siguientes tareas:
    • SESIÓN 1 (Lunes 11)
      • El análisis sintáctico ya mencionado.
      • Ortografía: concordancia entre sujeto y predicado.
        • Lee la página 156 atentamente. Se desarrollan las normas que rigen la concordancia entre el sujeto y el predicado en relación con el número (singular y plural). No tienes que resumirlo.
        • Aplicando las normas que se mencionan en la página 156, realiza las siguientes actividades de la página 157: 32, 35 y 37.
    • SESIONES 2, 3 y 4 (Martes 12, miércoles 13 y viernes 15) Análisis sintáctico: oración activa y pasiva
      • Lee las páginas 172, 173 y 174.
        • En la página 172 encontrarás la diferencia entre oración activa y pasiva y los tipos de sujeto: agente, paciente y causativo. Solo es necesario que conozcas estas diferencias, no tienes que resumirlo.
        • En la página 173, conocerás el complemento agente. Resúmelo.
        • En la página 174 se explican los dos tipos de oración pasiva: la perifrástrica y la pasiva refleja, la comentamos anteriormente en clase. Resúmelo.
      • Realiza las siguientes actividades:
        • Página 173: 1, 3, 8.
        • Página 174: 10, 17.


    -Para el alumnado que tenga uno o dos trimestres suspensos:

    • Sesión 1 (Lunes 11)
      • Ortografía: préstamos y extranjerismos
      • Este contenido lo vimos en el primer trimestre. Fue explicado en clase y practicado con ejercicios realizados en el aula. En esta ocasión, vamos a usar el libro:
        • Lee la página 286 y resume en una lista las normas de uso de las palabras extranjeras.
        • Realiza las siguientes actividades de la página 287: 17, 19, 22, 23.
    • Sesiones 2, 3 y 4 (Martes 12, miércoles 13 y viernes 14) --> Puedes entregar la tarea de estas sesiones hasta el viernes 22 de mayo.
      • Vamos a repasar la literatura medieval.
        • Lee y repasa el tema 4 del libro. 
          • Resume en tu libreta las siguientes páginas:
            • Lírica popular: página 90
            • Lírica épica: página 91
            • Lírica culta: página 96
            • Prosa y teatro: 102-103
        • Realiza las siguientes actividades de las páginas 110 y 111: 1, 2, 3, 5, 8, 10.
        • Realiza un breve trabajo de investigación sobre uno de los siguientes héroes medievales: Cid Campeador, Roldán, Sigfrido (de El anillo de los nibelungos) o Beowulf. Ese trabajo debe consistir en:
          • Explica por qué se considera a este personaje un héroe.
          • Busca información sobre qué adaptaciones se han hecho de ese personaje en el cine, en videojuegos, en música o en otras formas artísticas. Encuentra al menos tres adaptaciones distintas y señala quién las llevó a cabo y en qué época.
          • Realiza una comparación entre lo que has descubierto de este personaje y otros personajes actuales que conozcas, como personajes de series nuevas, de películas recientes o del mundo del cómic.

      La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 18 de mayo.


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