Tareas de Lengua Castellana y Literatura
para la semana del lunes 13 al lunes 20 de abril
para la semana del lunes 13 al lunes 20 de abril
Las siguientes tareas contemplan 4 sesiones correspondientes a las clases de Lengua Castellana y Literatura de esta semana (lunes 13 de abril al viernes 17 de abril). La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 20 de abril. El alumnado debe entregar las tareas aquí recogidas a lo largo de esta semana y con fecha límite el mismo 20 de abril.
La entrega de la corrección y comentario de resultados de todo lo realizado y entregado por el alumnado hasta el lunes 30 de marzo se irá realizando a lo largo de esta semana. Las actividades entregadas con fecha límite el 13 de abril se devolverán la próxima semana. En concreto, el grupo de 1º ESO A recibirá hoy a través de Pasen sus fichas de evaluación correspondientes.
En relación a las actividades entregadas, les hago los siguientes comentarios generales:
-En algunos casos, la calidad de las fotografías dificulta su lectura. Ruego que intenten que no estén borrosas o demasiado oscuras.
-Algunos alumnos se han confundido de actividades. Deben leer atentamente qué ejercicios les estoy pidiendo hacer en cada caso. Eviten confundir, especialmente el grupo de 1º de ESO, los mensajes de don Luis Jesús Ardoy, que da clase al grupo B, con los míos.
-No pueden escribir a lápiz las respuestas. Aunque para ellos es más cómodo porque pueden borrar, era algo que ya estaba prohibido en clase y que ahora deben respetar aún más porque dificulta la lectura en las fotografías. Ante los reflejos de luz, no se lee bien el lápiz.
-A muchos alumnos les han faltado varios apartados de actividades por resumir o hacer actividades. En ocasiones deduzco que estas tareas están hechas, porque se percibe en las fotos, pero o bien la foto no se ha añadido o bien se ha producido algún descuido. Dado que muchas familias me han remitido problemas con la red al adjuntar las fotografías, cuando todo el alumnado haya recibido su correspondiente evaluación de actividades, pondré una fecha extraordinaria de recuperación de esos apartados no entregados. Se especificará más adelante para cada caso y con qué condiciones de evaluación.
-A partir de ahora, se restará nota por ortografía en todos los apartados de actividades que se pidan, como se hacía habitualmente.
Les recuerdo finalmente que las pruebas de recuperación de trimestres quedan aplazadas hasta nuevo aviso y que próximamente les comentaré cómo abordar el libro de lectura trimestral para cada curso.
1º A ESO
Tareas y actividades nuevas del lunes 13 de abril
-Para realizar durante esta semana de forma virtual:
-El alumnado puede realizar una prueba-examen online de autoevaluación del Tema 6. Pueden realizarla de forma libre, incluso consultando apuntes. Al finalizar, el sistema les otorgará una puntuación y les señalará las respuestas correctas y las incorrectas. Esta prueba es para que se familiaricen con el mismo sistema que usaremos para realizar el próximo examen. La participación y la nota obtenida se tendrá en cuenta de forma positiva.
-Esta prueba de autoevaluación estará disponible a partir del martes 14 y hasta el jueves 16.
-El próximo viernes 17 de abril se colgará un enlace igual que el anterior para realizar durante todo el día el examen del Tema 6, con ciertas normas que se explicarán previamente en un mensaje emitido el jueves 16 de abril.
-En esta semana se subirán vídeos explicativos del tema correspondiente. No se subirán vídeos de ortografía. Les recuerdo que ya tienen disponible uno de ellos:
-Para entregar el lunes 20 de abril o antes:
-Durante esta semana lo ideal es que el alumnado repase los resúmenes que hicieron en su libreta y estudie el tema para el examen. No obstante, debemos seguir avanzando y deben realizar las siguientes tareas:
-Para realizar durante esta semana de forma virtual:
-El alumnado puede realizar una prueba-examen online de autoevaluación del Tema 6. Pueden realizarla de forma libre, incluso consultando apuntes. Al finalizar, el sistema les otorgará una puntuación y les señalará las respuestas correctas y las incorrectas. Esta prueba es para que se familiaricen con el mismo sistema que usaremos para realizar el próximo examen. La participación y la nota obtenida se tendrá en cuenta de forma positiva.
-Esta prueba de autoevaluación estará disponible a partir del martes 14 y hasta el jueves 16.
-El próximo viernes 17 de abril se colgará un enlace igual que el anterior para realizar durante todo el día el examen del Tema 6, con ciertas normas que se explicarán previamente en un mensaje emitido el jueves 16 de abril.
-En esta semana se subirán vídeos explicativos del tema correspondiente. No se subirán vídeos de ortografía. Les recuerdo que ya tienen disponible uno de ellos:
-Para entregar el lunes 20 de abril o antes:
-Durante esta semana lo ideal es que el alumnado repase los resúmenes que hicieron en su libreta y estudie el tema para el examen. No obstante, debemos seguir avanzando y deben realizar las siguientes tareas:
- Tema 7
- Sesión 1 (lunes 13)
- Lectura de la página 157
- Página 157: Actividades 1, 2, 4, 5, 6, 7.
- Actividades adicionales:
- Localiza en el texto dos adverbios e indica cuál es su clase.
- Localiza en el texto dos conjunciones e indica cuál es su clase.
- Elabora un listado de al menos 4 normas para astronautas, teniendo en cuenta en qué condiciones viven en el espacio exterior. Busca información en internet si lo necesitas.
- Sesión 2 (martes 14)
- Realizar portada del tema, igual que las anteriores, deben dedicar una página a esta portada y debe contener los siguientes apartados:
- Comunicación: los textos argumentativos
- Gramática: el verbo
- Ortografía: las letras ll e y
- Literatura: la lírica 1: la forma
- Lectura del texto 1 de las páginas 159-160
- Sesión 2 (miércoles 14)
- Actividades de la lectura del texto 1:
- Página 161: Actividades 1, 2, 3, 4 y 6. (se pueden realizar durante el fin de semana)
- Realiza la prueba de autoevaluación del tema 6 en este enlace. Te servirá para repasar para el examen.
- Sesión 4 (jueves 16)
- Se corresponde al examen online que se realizará el viernes 17.
- Aprovecha el jueves para repasar para el examen, vuelve a hacer la prueba de autoevaluación y mira los vídeos explicativos que estén disponibles.
Recordatorio:
Tareas y actividades nuevas del viernes 3 de abril a entregar el lunes 13 o antes
-Se prevé realizar un examen del Tema 6 el viernes 17 de abril. Por tanto, la principal tarea del alumnado es estudiar y repasar todo el tema, que han estado resumiendo y trabajando durante estos días. El primer vídeo explicativo es sobre los textos instructivos o prescriptivos, pueden verlo en este enlace.
-La única tarea es realizar esta ficha de repaso, que se debe realizar en la libreta y entregarla mediante fotografías al correo el lunes 13 de abril.
Tareas y actividades nuevas del viernes 3 de abril a entregar el lunes 13 o antes
-Se prevé realizar un examen del Tema 6 el viernes 17 de abril. Por tanto, la principal tarea del alumnado es estudiar y repasar todo el tema, que han estado resumiendo y trabajando durante estos días. El primer vídeo explicativo es sobre los textos instructivos o prescriptivos, pueden verlo en este enlace.
-La única tarea es realizar esta ficha de repaso, que se debe realizar en la libreta y entregarla mediante fotografías al correo el lunes 13 de abril.
- Actividades pendientes anteriores al estado de alarma:
- Quedó pendiente la exposición oral sobre dramaturgos elegidos por el alumnado. Dado que es necesario evaluar la expresión oral del alumnado, planteo que cada alumno prepare un vídeo (preferiblemente, en caso contrario, una grabación de audio) de entre 2-3 minutos explicando su trabajo, que consistía en responder a las siguientes cuestiones:
- Breve biografía del dramaturgo elegido.
- Obras más importantes del dramaturgo.
- ¿Por qué es importante este dramaturgo?
- Esa grabación, que puede ser realizada con teléfono móvil, sería enviado al correo y se emplearía como material de evaluación, de forma confidencial y segura. Se debe enviar antes del viernes 3 de abril o el mismo día.
- Si alguna familia o alumno/a tuviera alguna dificultad o problema con la forma en que está planteada esta actividad, podemos buscar una solución alternativa. Pónganse en contacto conmigo a través de Pasen o del correo.
La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 20 de abril.
2º ESO
Tareas y actividades nuevas del lunes 13 de abril
-Para realizar durante esta semana de forma virtual:
-El alumnado puede realizar una prueba-examen online de autoevaluación del Tema 6. Pueden realizarla de forma libre, incluso consultando apuntes. Al finalizar, el sistema les otorgará una puntuación y les señalará las respuestas correctas y las incorrectas. Esta prueba es para que se familiaricen con el mismo sistema que usaremos para realizar el próximo examen. La participación y la nota obtenida se tendrá en cuenta de forma positiva.
-Esta prueba de autoevaluación estará disponible a partir del martes 14 y hasta el jueves 16.
-El próximo viernes 17 de abril se colgará un enlace igual que el anterior para realizar durante todo el día el examen del Tema 6, con ciertas normas que se explicarán previamente en un mensaje emitido el jueves 16 de abril.
-En esta semana se subirán vídeos explicativos del tema correspondiente para que puedan verlos y repasar el tema. No se subirán vídeos de ortografía.
-Para entregar el lunes 20 de abril o antes:
-Durante esta semana lo ideal es que el alumnado repase los resúmenes que hicieron en su libreta y estudie el tema para el examen. No obstante, debemos seguir avanzando y deben realizar las siguientes tareas:
-Para realizar durante esta semana de forma virtual:
-El alumnado puede realizar una prueba-examen online de autoevaluación del Tema 6. Pueden realizarla de forma libre, incluso consultando apuntes. Al finalizar, el sistema les otorgará una puntuación y les señalará las respuestas correctas y las incorrectas. Esta prueba es para que se familiaricen con el mismo sistema que usaremos para realizar el próximo examen. La participación y la nota obtenida se tendrá en cuenta de forma positiva.
-Esta prueba de autoevaluación estará disponible a partir del martes 14 y hasta el jueves 16.
-El próximo viernes 17 de abril se colgará un enlace igual que el anterior para realizar durante todo el día el examen del Tema 6, con ciertas normas que se explicarán previamente en un mensaje emitido el jueves 16 de abril.
-En esta semana se subirán vídeos explicativos del tema correspondiente para que puedan verlos y repasar el tema. No se subirán vídeos de ortografía.
-Para entregar el lunes 20 de abril o antes:
-Durante esta semana lo ideal es que el alumnado repase los resúmenes que hicieron en su libreta y estudie el tema para el examen. No obstante, debemos seguir avanzando y deben realizar las siguientes tareas:
- Tema 7
- Sesión 1 (martes 14)
- Lectura de la página 151
- Página 151: Actividades 1, 2, 6, 7.
- Actividades adicionales:
- En el texto aparece un adverbio, ¿cuál es? ¿De qué tipo es?
- Localiza en el texto cuatro preposiciones distintas.
- Imagina que pudieras entrevistar a una persona de cualquier época: ¿de qué época sería? Escribe un diálogo en que le realices al menos 4 preguntas y te conteste.
- Sesión 2 (miércoles 15)
- Realizar portada del tema, igual que las anteriores, deben dedicar una página a esta portada y debe contener los siguientes apartados:
- Comunicación: los textos instructivos o prescriptivos
- Gramática: el verbo
- Ortografía: las letras ll e y y las letras s y x.
- Literatura: la lírica 1: la forma
- Lectura del texto 1 de las páginas 105-106
- Sesión 2 (jueves 16)
- Actividades de la lectura del texto 1:
- Página 107: Actividades 1, 2, 3, 6, 7
- Página 108: Actividad 20
- Se pueden realizar durante el fin de semana para entregarlas el lunes 20.
- Realiza la prueba de autoevaluación del tema 6 en este enlace. Te servirá para repasar para el examen.
- Sesión 4 (viernes 17)
- Se corresponde al examen online.
Recordatorio:
Tareas y actividades nuevas del viernes 3 de abril a entregar el lunes 13 o antes
-Se prevé realizar un examen del Tema 6 el viernes 17 de abril. Por tanto, la principal tarea del alumnado es estudiar y repasar todo el tema, que han estado resumiendo y trabajando durante estos días.
-Además de estudiar, deben realizar lo siguiente:
Tareas y actividades nuevas del viernes 3 de abril a entregar el lunes 13 o antes
-Se prevé realizar un examen del Tema 6 el viernes 17 de abril. Por tanto, la principal tarea del alumnado es estudiar y repasar todo el tema, que han estado resumiendo y trabajando durante estos días.
-Además de estudiar, deben realizar lo siguiente:
- Continuación de la ficha de investigación del teatro: en una actividad mandada el viernes 13 de abril se os pedía que buscarais información sobre distintas obras de teatro, señalando su autor, subgénero teatral, resumen, etc. A partir de esa información, debéis escoger a uno de los autores que buscasteis y hacerle una ficha en vuestra libreta en que aparezcan los siguientes datos:
- Fechas y lugares de nacimiento y muerte.
- Breve biografía.
- Lista de cinco obras teatrales (incluyendo la que buscasteis).
- Realizar esta ficha de repaso, que se debe realizar en la libreta y entregarla mediante fotografías al correo el lunes 13 de abril.
- Actividades pendientes anteriores al estado de alarma:
- Ficha de lectura de 2º B: los alumnos de 2º B deben entregar su ficha de lectura del libro que leíamos diariamente en clase.
La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 20 de abril.
3º ESO
Tareas y actividades nuevas del lunes 13 de abril para entregar el lunes 20 de abril o antes
- Gramática del tema 6:
- Sesión 1 (lunes 13)
- Lee las páginas 232-236
- Realiza un esquema en todo un folio que resuma toda la información de estas páginas.
- Sesiones 2 y 3 (martes 14 y miércoles 15)
- Realiza las siguientes actividades relacionadas con la lectura de la sesión 1:
- Página 233: actividad 4
- Página 235: actividades 5, 7, 9,
- Página 237: actividades 15, 20, 21
- Sesión 4 (viernes 17)
- Prepara una entrevista.
- Escoge una persona a la que te gustaría entrevistar, puede ser una persona famosa, un personaje histórico, un personaje ficticio, etc. Tienes libertad absoluta para escogerlo.
- Debes elaborar tu cuestionario, actuar como un periodista: crea al menos diez preguntas que consideres de interés para que otras personas puedan conocer mejor a la persona que entrevistas.
- Puedes realizarlo en tu libreta o en un archivo de texto en tu ordenador o móvil. Recuerda que el título debe ser el nombre del personaje y después las diez preguntas que harías.
Recordatorio:
-Tareas y actividades a entregar el lunes 13 de abril o antes:
- Tema 6
- Análisis sintáctico de las oraciones que faltaban:
11.- Me apasionan los libros de aventuras.
12.- Este personaje muere brutalmente en la tercera temporada.
13.- Te mandé un email anoche desde mi teléfono móvil.
14.- El alumnado realizó tranquilo el examen.
15.- Ana, nuestra vecina, estuvo enferma la semana pasada.
16.- Su inquietante mirada era aterradora.
17.- No se venden casas en esta zona.
18.- Camináis muy despacio.
19.- Pedro abusó de las drogas en su juventud.
20.- Los delincuentes fueron trasladados de prisión por la policía.
- Comunicación: el diálogo y la entrevista
- Resume la página 228 del libro: el diálogo.
- Actividades:
- Página 228: 1, 2 y 5
- Resume la página 229 del libro: la entrevista.
- Actividades:
- Página 229: 6, 8, 9, 10 y 12
- Lectura
- Lee el texto 2 de la página 225 y realiza las siguientes actividades de la página 226: 9, 10, 11, 12, 13, 14 y 15.
- Ortografía: letras g/j y letra h
- Lee la página 238 y separa en una tabla de dos columnas en tu cuaderno las normas de uso de las letras g y j y las normas de uso de la letra h.
- Actividades:
- Página 239: 27, 29, 30, 33 y 38.
- Actividades pendientes anteriores al estado de alarma:
- Quedó pendiente la exposición oral de algunos alumnos. Dado que es necesario evaluar la expresión oral del alumnado, planteo que cada alumno prepare un vídeo (preferiblemente, en caso contrario, una grabación de audio) de entre 2-3 minutos con la exposición oral.
- Esa grabación, que puede ser realizada con teléfono móvil, sería enviado al correo y se emplearía como material de evaluación, de forma confidencial y segura. Se debe enviar antes del viernes 3 de abril o el mismo día.
- Si alguna familia o alumno/a tuviera alguna dificultad o problema con la forma en que está planteada esta actividad, podemos buscar una solución alternativa. Pónganse en contacto conmigo a través de Pasen o del correo.
La próxima actualización de actividades y tareas se realizará el lunes 20 de abril.
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